简介
你们捡到过什么东西7
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影片信息
你们捡到过什么东西
- 状态：已完结
- 主演：银座吟八/秋桜子/清水/
- 导演：My/Girls/Mom/
- 年份：2021
- 地区：印度
- 类型：悬疑/古装/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,国语,英语
- 更新：2024-12-26 16:45
- 简介：1你(nǐ(🤦) )们(men )捡到过什(😰)么(♍)东西2你的童年游戏是什么呢(💧)3你还记(jì(🙀) )得和(hé )对象的(de )第一次旅(🌌)游吗4小时候家人为啥(😄)(shá )事打你(nǐ )你还记得吗1你们捡到(dà(📃)o )过什么(me )东西(✂)1我(wǒ )家在黑龙江(🛃)北(🐴)安下的农(🍳)场有一(yī(🐙) )年去山里釆蘑菇我拾到一个铝壶15厘米高(🗡)一看那就(🦁)是(shì )日本风格的东西像花瓶又带有军用水壶但再细看(🚧)又不(bú )是(shì )水壶可(kě )不(💳)知道干些什(👴)么得(🚨)用2高二(è(💤)r )那年我(🙏)们(🏎)农场钱多(duō )的地主花点(diǎn )钱(🍚)雇我们学(xué(🍃) )校学生给他们家黄豆地拨大草那(nà )个地主地是个女人三十多岁咩(miē )咩的一看(🐏)是女强人非常凶残(cán )的那种她(📻)走(📒)在最前(👥)面(❌)领着我们我们悄(qiāo )摸声(🕢)的(de )跟在她后(🦔)面去(🤡)(qù )干(gàn )活有时她(🖼)会回过头来与我(🏿)聊天毕竟(🔨)我(🌔)旁边她的(👝)(de )垄沟聊的(🧢)久了感觉上她人还挺好(hǎo )的(💽)下(xià )午的时候她到其他的什么班级带队回就在(zài )女地主走后是没有(🐜)几(🆘)分钟我在(zà(🆒)i )杂草与(🥐)豆秧间拾到一(yī )旮子钱(🔏)那时候是十元(⏰)的面额(é )有(🍑)六厘米厚度当时我也还没有数到底是(shì )多少(shǎo )钱我就想这满大(dà(🥑) )地几百(bǎi )人(rén )是穷学生除此之(zhī )外女地主(🔠)就(🌆)还没有(🚪)傍人这么大有钱(qián )我就将钱(🤭)送给女地主了最(😠)终(⬛)我们给别人当雇工也(🍜)能够(gòu )得到一分钱利益谁会(🎯)(huì(🍞) )诚恳的给人干体力活趁(🤬)女地主不注意我带着我班同(tóng )学撒丫子(zǐ )跑到地头(🛰)好(💟)好休息打扑克去的女(🚤)(nǚ )地主可(👆)(kě(🛶) )能会看到我跑在最前面走(zǒu )过来当(🚦)面全(quán )校校(xiào )友的面飞起一脚(🎲)在我身上又当胸捶了我两拳当(👽)时(🎃)都(🐐)被(bèi )她打茫(🐒)然了当时(🌂)我(🆖)班同学一顿挖苦我拾金不昧精神又挨顿揍(😣)不(bú(⏱) )值得2你的童年游戏是(🌱)什么呢犹记孩童时期小伙伴(bàn )们扎堆(🦀)儿一起玩着(🐧)那个游戏一切仿若就在昨日每一代(dài )人跪求童年的美好回忆几乎都最感(📛)谢(🤪)(xiè(🍠) )当时(🏇)流行的(de )游戏那时候(🎃)也(📽)没电脑也没iPad也(yě )没手机也(🔶)是没有网络游戏陪伴在身(shēn )边我们(🗼)过得快(kuài )乐的(✍)童年(nián )时光(🔚)的是一根(🈁)简单的皮筋绳(🗑)子一(🍕)条(tiáo )手绢几粒(🏇)(lì )石子几张(😒)卡(kǎ )片和折起的纸(😮)角也有(📿)道路上毫(há(🔽)o )无忌(♈)惮的(de )奔跑与小(xiǎo )伙伴(😚)们(🏂)一起(qǐ )玩捉迷藏(📩)弹玻璃珠(🤥)子下面(📶)让我们(men )一起(✌)来(🧀)一些回忆(😖)一(yī )下那些年不属于(yú )我们童年记忆中(🎂)的游戏老鹰捉小鸡老鹰捉(zhuō )小鸡又叫黄鼠狼吃鸡是(shì )一种在户(✅)外由多人能参加的游戏在空旷的(🍬)平地(📠)上或者(zhě )学校的操场上一群小朋友就是喜欢一起(♒)(qǐ )玩老鹰捉(🔃)小(xiǎo )鸡一(🦋)个人扮(🚤)老鹰一个人扮母鸡剩下的的小伙伴(🦕)们(men )大都小(💖)鸡小鸡躲在鸡妈妈的身后紧紧地拉住鸡(jī )妈妈的后衣襟一个拽着一个老鹰(yī(🌾)ng )窜入(rù )鸡群左(🌵)追(👲)右赶看准(zhǔn )机会(huì )朝小鸡(jī(🔲) )飞扑下来鸡妈(mā )妈张开双臂(🆒)死死地破坏(➿)着小鸡游(😛)戏就在老鹰(👊)的穷追猛赶鸡妈妈(👩)的不(🍧)停地守护圣小鸡的惊惶躲中通过着透着了童(🙊)年乐趣(qù )老(🏾)鹰捉(🤦)(zhuō )小(xiǎo )鸡跳(tiào )格子跳格(🌥)子(🌞)(zǐ )也叫(jià(👇)o )跳(📉)飞(🥉)机或者(📗)跳房子记忆(📥)中这(🐼)(zhè )是(😩)女孩子不光(guāng )爱玩的游戏(xì )跳(📈)(tiào )房子游戏(🆓)(xì )据(🐞)说(👌)起源于(🛍)罗马帝国(🍞)(guó )时期在我国(🙀)成于清代这(🥕)是(shì )一项促进身体血液循环达到身(👏)体平(🍇)衡(🙌)能力培养孩子团(🛡)结协助锻练身体(🤣)的的游戏深受(❌)儿童(🌱)的喜(xǐ )爱跳格子简单(🥝)易学由(yóu )一支粉(⌚)笔在平地上画上大(dà )小适中的格子的(de )或飞(🏌)机(🔭)状的房子再由一块瓦片(🚲)或(huò(🖨) )则(zé )小石块游戏便(biàn )就开(🕕)始了跳(🏨)格子跳皮筋(💷)小时候一群女孩子爱跳皮筋玩的(de )不单(🍇)是(🎁)游(🌼)戏也(💸)(yě )都属于女孩(🎹)子的(🍰)(de )一(😦)个小圈子晚上放学(🐃)后一群女孩子约还(há(🚊)i )好(🚀)敞亮的晒谷场(💨)上分两个小组由(🏏)猜拳输(shū(🕴) )的那一组率(lǜ )先(🤶)派(😅)遣两个个(gè(🧕) )子高的人(🔅)从脚踝(huá(🐸)i )处结(👓)束(👃)到膝盖再到(🔡)腰间(jiān )到肩上然后把到耳朵头(😮)顶(🤢)之后举高越发高难度也越来越(👘)强另一个小(✳)组的成(🎈)员则(🐅)(zé )悄(😖)无声息地边跳边地唱(🎴)歌谣小汽车滴滴(dī )滴马兰开(kāi )花了二(🚇)十一二五六二(🐫)五(wǔ(💽) )七二八二九三十(shí )一一直跳方(😖)格的童谣记忆尤深只(👕)(zhī )不过是(🏒)一(👳)(yī )直不明(míng )白(🏈)这其(📢)中(🏌)仙灵的(de )数学公式(🌐)跳皮筋(jīn )拍纸片(🍨)拍纸片我们客(kè(🐼) )家(🎩)话称(🐿)扇(shàn )纸(🏕)角(🐇)大家就是喜欢用旧课本(běn )只(🎸)能(😚)用一次的作业本撕过去(🔃)叠成三(🚍)角形的(de )或四角(🔋)的纸(👓)块一(🆘)人将自己的(🌌)纸片放在地上另一人手里自己(jǐ )的纸片(piàn )去摔(🦖)或(📒)者猛然(rán )用力(lì(😄) )去(🐷)扇动(dòng )看谁先将对方的纸片(👉)翻(fān )过来那就对方的纸片就归他了(🐃)我们在玩的时候时总喜(xǐ(➡) )欢接(🐐)近(😦)纸(🛃)片呼一口(🤶)(kǒu )气(🕘)好(hǎo )似(🐡)能(🧕)给自己的纸片(🏡)助一臂之力(❕)那时候孩子(🏴)的(😞)世界老是极为如(rú )果说又挺有(yǒ(👼)u )趣(🔣)扇纸角弹玻璃珠弹(dàn )玻璃(📪)珠子(🧖)多为男孩子(🤷)爱(♿)玩的一项游(😞)戏三五好友放(fàng )学了下次(🧀)常常觉(jiào )得驻军在一块起伏不平十分宽敞的(🏇)空地(dì )上用(🌛)自己(🚣)的弹珠(🏷)去撞(❔)别人的弹珠有点儿不同于大(dà )孩子(🥟)们打桌球(qiú )要(yào )是(🍲)自己(🥍)能(⛹)最终将知道别人弹珠撞出所画的界(📚)限(👮)那是赢(👼)如(rú )果不是(shì(👧) )别人没回去自(zì )己的过去(qù )了(le )那(👚)便是输(shū )了或者两(liǎng )个人的玻璃珠都(dōu )出(🚟)去了应该(🥕)是打个平(píng )手需得恢复(fù )发球玻璃珠子里面的世(💄)界是黑白的(de )镶着比较好(hǎ(📗)o )看的花瓣儿我(🦏)们(🌐)的童年(nián )确实是白(👄)色的有(🥏)趣(qù )的快乐无忧的(de )弹玻璃珠(zhū(🚷) )滚铁环滚铁环的游戏在二十(shí )世纪六七(🙂)十年代广泛流行虽然这些游戏我根本不会所(🈴)接触过但是亦是很多80后90后(🍌)的童年回忆(🚷)真(🔓)心(xīn )一提(tí )一个(🕐)铁(tiě )皮(🍬)组(zǔ )成的(de )圆(🍆)圈(quān )一根加快铁环行进的(de )长(🎍)柄(🔉)推着长柄滚动起来铁(😷)环难关的是孩(⛪)子的平衡感我差不多能想像这其中所给(🗺)了的的乐趣看(🍲)上去像(xià(🐷)ng )骑山(📲)地车一样把(🤲)握好(hǎo )均(jun1 )衡感轮子滚动起(🚌)来(☔)得越快(🔝)走得便(🕖)越(📵)快滚(gǔn )铁环躲(🔱)迷藏躲迷藏俗称摸瞎子或则瞎子摸人(rén )有些地方(fāng )一般(bān )称躲猫猫(māo )一(yī(📲) )个人蒙(🆔)住眼(yǎn )睛眼睛其他人在(🕉)相关规(🧑)定的时间内藏身(🍧)(shēn )之处好然后把(bǎ )蒙(mé(🍮)ng )住眼睛(😐)的(de )人(rén )就开始收集躲藏的人反应最(🧛)快不能(🔺)找到躲藏(cáng )起(🎩)来的人(💼)为(🔖)下一轮这里有躲藏者的(de )人小时候一到下雨天(🏯)几个小伙伴们最(🥣)就是(♍)(shì )喜欢(huān )在阁(🌟)楼里躲迷藏的游戏有的躲在箩筐里有的躲在谷(🔋)仓里有(yǒu )的藏在柜子里(lǐ )门背后只要你是隐蔽的地方也是躲入的地方(fāng )捉迷藏的(🕖)游戏瞎子摸人丢手绢拍画片是(❕)每到六一儿(🏓)童节的(🌬)时候(✡)节(🔼)日中实(♎)(shí )用(yò(🆖)ng )的游戏可(⬅)以参加游戏的同学们围成一个(gè )大圆(yuán )圈坐(zuò )下(👍)来游戏正在丢手绢的同(🔟)学延着圆圈外围行走后再趁人(😔)不注意(yì )一点的时(shí )候将手绢丢在其中一(yī )个同学的身后(🗜)被被(🐬)偷手(shǒ(🌤)u )绢的(👎)同学发现(👀)自己自己身后的(🐰)手绢(🍆)飞快(🤙)拣起手绢站(zhàn )起来去不断追(zhuī )逐丢沙包的人弄丢手绢的(🔤)(de )同学飞快地顺着(zhe )圆(♎)圈外狂(kuáng )奔跑来被跳皮筋儿同学空的位(wèi )置上(🎱)入(🚯)座(🥛)拍画片再继续如果(📻)没有跑得(🔬)慢被(🏒)揪住了还要能(néng )上台表演一个(🦓)(gè )节目而赢的的人(🌏)则有糖果的奖(jiǎng )励不断追逐(zhú )飞(fēi )奔节目糖果还有一(🙃)个一阵阵的欢声笑语这是都属于(yú )我(🥡)们(🎥)的儿(📧)童节日跳皮(🔵)筋(jīn )儿丢石(👖)子(zǐ(🏯) )丢(🗳)石子是一(yī )项2人(💳)以(🆒)上的游戏(xì )用四(🛑)颗或则五六颗(kē )差不多大小的石子在平(♿)地上(💢)随手四散手里带(🦃)走(zǒu )一颗往上抛石子的同时捡起(🈁)地(😧)上(🗡)的(🍕)一(yī )颗故(🛋)此转眼(😀)将地(㊙)上的石子(💝)所(suǒ )有的(🌇)抓完然(🐈)后再不再(🌹)第二次是(🎶)一次抓(zhuā(📜) )两颗(👒)若要出(🏏)去直到(dào )石子掉(diào )落没有伸手去(⛏)接由下一个人正在看似简(🥉)(jiǎ(🍓)n )单(dān )的(🐶)丢(🤒)石(🍂)子实际上(🎮)却残酷了一个孩子手脚的灵敏度(🐮)这(🌚)(zhè )些灵活性丢石子翻花绳翻花(🌀)绳不限(👊)场(chǎng )地裤兜里揣根(😓)毛线(🚥)拿来便也可以玩一个(💔)人可以不玩两个人也可以玩多个人也(💲)能玩翻花绳亦是(🔇)女孩子(💽)最(🚕)喜欢(🧙)(huān )的游戏之一(🕚)一根绳子绕(🍌)在十指彼此(cǐ )间(🐜)或穿或挑或(💫)勾或(🧒)(huò )翻转你一(yī )回(huí )我(wǒ )一下在手(🍵)指轻轻(🏚)晃动轮流交替通过便(🔺)能翻(😜)(fān )转出许多(🏀)(duō )的花(huā )样有渔网(✅)有红枣有梯子有降落伞每(💧)一次翻出了新(📈)花样总能给予(👬)无穷的的欢喜一根绳(📧)子(🥨)盛(shèng )载了许多8090后(hòu )的快乐(➰)的源泉童年的美好(hǎo )回忆翻花(🎳)绳过家家过家(jiā(🥔) )家的游戏小时候几个小伙(👖)伴们一(yī )起玩组成了属于我们(men )自己的(🖖)小家你当爸爸我当妈(🥙)妈(🌽)他(tā )们(🌶)两个是孩子(zǐ )哥哥姐姐去摘(⛓)菜弟弟妹妹去(🚲)快乐(🙀)玩耍(shuǎ )爸爸回去(🌖)工(🚤)作(zuò )可以赚钱妈妈自己(🐯)在家煮(🌨)菜(cài )做家务我们一起怎么模(mó )仿着大人的样子(🍛)烧(👳)菜做饭教育子(💏)(zǐ )女去探访(🈺)亲朋(⌚)好(hǎo )友过着都(🖌)属(shǔ )于我(🕘)们自(🔼)己的小日子(zǐ )十分很有意思(❄)过家家如今(🚎)我们都(dō(🐛)u )早已慢慢地长大(dà )了这(zhè )样的游(🌧)戏(😵)却(🎖)(què )很久(⏰)很(💠)久还没有(yǒu )碰触(🍏)了充(chōng )当8090后的(de )我们与00后10后(hòu )的(😕)孩(🤗)子相比较(😩)我们是幸福(🕐)的(🥐)话的(🥌)起码我们童年(nián )的不是在温室(shì )里(🌵)过得的我(🚘)(wǒ )们与自然(📁)有(yǒu )更多的亲密接触享受啊更多的(⏺)阳光更(🐘)多(📝)的乐(🛤)趣图片来自(🕗)网络侵权必(bì )删3你还(há(⛲)i )记得和(🎋)对象的第(dì )一次旅(👚)游吗我记(🍚)住和(📡)对象第(📑)一次两(🔷)(liǎ(🙂)ng )日游(🌰)是田(🕉)里(⛹)移秧第一(🏳)次看碟没(🔣)有钱没票女(🌎)朋友偷偷(tōu )的把钱塞给我买(🎚)了(🦏)六张电影票(🌪)(piào )只不过(🚿)当年都(dōu )认为(👁)我(wǒ )没钱(🏺)的话是跑运输的个(gè(💿) )体户并不知道我的父母把(🚷)(bǎ )钱看(🏷)的死(sǐ )死(sǐ )地的连(lián )结婚的(Ⓜ)话后家里的开销大(dà )都老(🍽)婆(pó )挣的(de )二夫妻俩(🥅)还做(📘)了(🌨)十几年的家奴(nú(🥗) )4小时候家人为啥事打你你还记得吗小(xiǎo )时候天(📤)天挨打(dǎ )是家常便饭黄金条子出(😒)好人(rén )还才一岁多(duō )学会走路才几个月便便是(😼)妈妈(🤗)兜的布(👽)片拉(lā )屎兜(💃)忍(rě(🏉)n )不住一天把裤子(zǐ )鞋子都浸侵湿了妈妈也挺(🎇)忙烦得要死了又吵又(🐲)闹又骂别看(⏱)我小(xiǎo )脾气挺(tǐ(🈁)ng )大用手(shǒu )去抓(🛹)妈妈的(de )脸还用踋踢屋(🚣)里的东(🍉)西妈妈真火了(⛰)给我小屁股(gǔ )两巴掌打得呲着牙(yá )牙的又揪起我(🤭)的小耳(ěr )朵咬牙切齿的忿(fèn )忿的(🈶)训你歪(wāi )得(dé )很给你把(bǎ )耳朵揪(💄)掉不(bú )长记性不乖巧(qiǎ(👓)o )人不是很大脾气(🎴)还大你给我记不记性(👘)你给我听不乖(guāi )乖听话家鸡(🏧)打得(dé )晕头转向野鸡(🦉)打(🚔)得(🧐)满天(📖)飞舞妈妈越是(🚾)恶我把头一头钻到妈妈怀抱里一边钻一(⛩)边(biān )哭一边(💟)(biān )喊妈(🧣)妈妈妈(🏌)妈妈把我扶着(zhe )过一会儿又兑行(háng )了奶粉喊宝贝宝贝快喝奶粉(👢)从(👜)那(♍)天起我不(🎫)把(🐒)尿尿到身上了(le )明(😂)白了蹲在(🏇)地上撒在地(🦔)上(🍏)(shàng )了有一(😜)次我(wǒ )爸的朋友(🦄)在我家玩生着一垅(lǒng )火放在桌子下面桌子有(📦)一桌安全套着(🍐)大家都一边烤着一边玩我在桌(🏵)上面码(🦁)玩(wán )具爸(🖤)的(⭕)朋友(🚟)给我爸递烟(🈚)失(shī )了手(shǒu )闯翻了(🛹)我(🕚)(wǒ )的玩具(❗)我劈手(shǒ(👹)u )抓着一盒卫生(🚥)纸劈头盖(💿)(gài )脑拽在他脸(💤)上(shà(🔻)ng )他(tā )逗我说把(bǎ )我回(🐣)到公安(📘)局(❌)我又把玩具抓站了起(📨)来(🚝)又轰(🎾)轰一下拽到(dào )他(🤥)胸部他一边(🍟)笑一(yī )边用手(👗)接(🏉)我爸只对(🎄)着我冷着(zhe )脸(🧒)(liǎn )使眼色刚(gāng )开始我还在(zài )笑(🤗)而(🌵)后又在哇哇地哭这会(🔣)(huì )儿我妈动手(🔏)了找(zhǎo )来一(🌪)根细刷子(zǐ )刷我的嘴巴(🤕)刷的痛(🦓)唆唆的(de )见(jiàn )我不甘示弱把(🔕)我(👮)拉上(🌀)(shàng )来让我跪在(⚾)地(🏻)上我扭当(dāng )然了只得收回跪(🔦)又用细刷洗了我几下我妈说照你(nǐ )这些样子了得看你这(zhè(❄) )德行给我跪(🌽)好(hǎo )跪久点那绝对是(🐷)没得王法我跪(🧠)在(🌋)(zài )那里(🏉)旁边一(📹)个阿(ā )姨笑(🕋)我这个性格适(👨)合我(wǒ )当(🏚)军官(💌)发现自己有鬼(guǐ )子(🚒)机枪(👕)大炮(pào )一起(😟)轰(hōng )惹得我们都(🕌)在那(🥃)里嘿嘿地笑一笑(🏀)我鼻(bí(🏠) )子(zǐ )一缩只(☕)能(🥅)(néng )我妈(mā )很严肃的(📘)说你不(💑)多多的(🧢)改(🔮)正(🍛)过(🦓)来我(🎯)天天罚(🔫)你跪(guì )这样(🈲)的打没少(shǎo )换(huàn )过(🍹)有一(🥇)次我和小伙(😈)伴在二(èr )层楼(🌲)上的(🥫)阳台上的栏(☔)杆上面像(💍)小猴(💐)子一样(yàng )在(🚥)上面(mià(🤢)n )翻去翻(fān )来玩得正(zhèng )起劲(🐝)儿被我爸抓着我的衣领(🐛)口把(🅰)我拉回来了把我(🏈)像押犯人一样(🎉)送到(🛳)了(🐁)我(wǒ )妈我(🕢)妈拿了两条板凳让我(🎑)(wǒ(😀) )困在上面这次是拎着一(⚫)把(bǎ )竹刷子鞭我(🔯)的屁股直(zhí )到我疼痛得忍不了了(😄)知道(🍩)错(💢)了相信以(yǐ )后(🎂)不去的我妈才放开收(🔹)起刷子最有(🥘)点(diǎn )儿狠(🈹)的一次是无作非为的也同伴邀我的我们拿(🚭)一把刀子走在田间地(dì )头能找到了一个(🤘)南瓜先用刀子划一个盖下了再把(bǎ )屎拉在里面(📤)又把盖子(zǐ )盖上多过(guò )些时间(jiān )缝也长合(✋)了当(dāng )时那个主人(rén )家把(bǎ )那个南瓜摘回来了(le )在樽(🔧)板上一切把家主(zhǔ )妇嗅得(🔑)心里翻(fān )呀呀地吐了一会不用猜(👔)很清楚是我们这班捣乱鬼(💣)又诬(🧥)告(gào )了我爸妈这(zhè(🐧) )次把我(wǒ )屁股(gǔ )打得冒一条(✌)一条的(de )血珠子(💏)饿了我2顿饭我(🍵)那个伙伴他的爸吗不教论(🐩)(lùn )不但都觉得哭笑不得5年(💼)(nián )行进了监犹我每到(dào )一(yī )个(🍫)学校我(wǒ )爸就(🍇)请那里班(🍯)主任及绝大部分任课老师吃顿(dù(🎤)n )饭托咐(fù )他们(men )把(🌭)我严加管(guǎn )教我我还是很顺利考(⛴)进了大学(🚇)专(🔵)科毕(🛫)业能担任(rèn )了(le )教师成了教书育人的(de )人(🅱)