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先帮我推(tuī )荐五本吧推荐一下的(📵)理由读完(wán )这(zhè )些书(shū )有所感悟或者受(🈵)益良多(🎐)
第一本(🔸)速度与(🕐)(yǔ )激情7梁启超(chāo )著
上大(dà )学(💡)时我读到一(yī )本速度与激(jī(😓) )情7这本(💨)书地道读书(📎)别一味(🈚)不追求表述而讲究慢读书呢太慢(màn )容(róng )易让思(👤)想越(🚍)来越慢结(👧)果昏昏然迷(🍏)迷言(💥)之(zhī )无物读书(shū )是要尽(jìn )量多的(⛸)快读让思维激动下来可以提高(🤥)泛读(🚴)的功(🕐)力
该(gāi )如何弄懂一(🙇)(yī )本书(shū )怎么精(💴)读近代思(🈸)想家梁(🧓)启(🗣)超告诉(🎬)(sù )我(💇)们
若问读(dú )书方法(🔧)我(wǒ )向诸君上一个疏奏这(🍰)方法(🎆)是(shì )极(jí )陈旧的极(👖)笨极各位的但真是(✈)是(📶)极必要的什么方法呢是钞(🏅)(chāo )录或笔记
你(🐴)记得读到这(🎺)里时(👎)我(wǒ(🕍) )在书中页(🛸)眉中(🚿)写了一句原来是梁启超(👇)确实是(shì )个普通的(🎗)常(cháng )人有这般成就皆因努力勤奋是的(🗾)原来他也有很(hěn )多知(zhī )识是根本记不住的应该(gāi )是靠抄录或笔记有他(tā )对精读的知识不追求(🤓)熟读(🐦)成诵梁启超在速度与激情7中讲道读孟子也可以(🕳)养浩然正(zhèng )气
读书指南为修养(yǎng )最适合之(🕷)书(🍅)与今(jīn )日青年(niá(🍶)n )犹显纤(xiān )草学者(🖌)宜误摘其中精要熟诵(🈴)(sòng )或钞出经常(chá(🏚)ng )会(🥅)各类书籍使(🧖)其精神探索我之下(🌼)意识中这一(yī )生做(👥)君子基(jī )础(🎋)可(🥀)以不稳(🤓)固(gù )不过日(🏨)日(rì )向上(shàng )至老久(⚾)盛不衰矣
我不过开了眼界那个读书(🍮)好可以(😾)养浩然正(zhèng )气可(kě )是(shì )我明白了(le )梁启(🏷)超的读(dú )书方法最(zuì )终也没有能要坚持钞(chāo )录肯定(🐙)通(tōng )过以前(🏣)的老习惯读书(🤷)呢有所(🥧)感(gǎn )悟(🛐)便在页眉中做记录没(🌁)能摘抄(☕)本没能时时诵读古(📟)诗真(zhēn )是(🍜)愧色(🏨)
第二(èr )本王德峰著作快(kuài )速阅读
最初(🚹)所(suǒ )接触哲(zhé )学(🚐)是(🌅)在(🏞)大学外(🥫)界(jiè(👹) )读<孟子>法给(🏦)人(💍)的(de )感觉艰涩最(😗)深奥(🧗)读不懂避(bì )之(zhī )唯恐不及参加考(🆘)试能(🎳)及格就行
后来(lái )我(wǒ )们(🕥)在网(🏙)上遇到复旦大学教授(shòu )王(😅)德峰他继续讲述的孟子(🈂)听(tī(⚫)ng )起来挺真有意思只(🔫)好对王(🐶)德峰(🥟)(fēng )教授确(què )实是比较好不解想去研究一下(🤛)他
想罢从网上(😡)可以(♓)找到王德峰著的哲学导(🔷)论接(📩)着读之前(qián )我才(🚵)发(⛱)现自(zì )己以前是(shì(🐔) )挺就(🥪)是喜(🗑)欢哲学的尤(⛎)其是中国古典(👻)哲学
夫学诗者(🔚)以识为主兼顾入(rù )门(📧)须正立(🅱)志做须(🥐)高若自退(🙎)(tuì )屈即有下(xià )劣诗魔入(rù )其肺腑(✡)彼此间由立(🗣)志要做不(👬)高(gāo )也行有未至可加工力路头一差愈骛愈(yù )远由入门之(🍿)不正也
这是(shì )王德峰在序言中引用(🥠)(yòng )严羽(📔)(yǔ(⛑) )谈些学诗(🥅)时(👤)(shí )的所述
读(🐩)到这一段(duàn )时突(tū(🥋) )然之间想起(🤠)了十年前我在律(🍨)师执业(yè(🥕) )初期(🛀)师(🚋)傅时我说无论做什么(🎞)事特别做(zuò )一名(🍫)律师(shī )需(🦂)要有志向又(yòu )不能好高骛远听说后来律所里(lǐ(🧡) )让(ràng )我组织对青年律师的培训时我便引(yǐ(👉)n )用根据上述规定8个字(zì )立志做须高入(🥦)门须正故此一起努(nǔ )力(lì )吧(ba )
不过(guò )这一本(bě(🛩)n )书开启了我对哲学的兴趣和爱(🛋)好他能生动幽默的让(ràng )你感受到(dào )用言语不(bú(🚾) )可详细解释的东西那是一种(zhǒng )感觉那是一种启迪尤其是在(zà(👇)i )对人(rén )生命(mìng )人生的探索中更能让(🥫)人(rén )有所感(gǎn )悟
世(💌)间种种事(🈯)物就(jiù )其本(🚼)身(🖌)相(xiàng )比均(🚔)受无常的作弄(🔒)和(hé(🆎) )听命于人财物权势名声情爱(ài )健康才智就这些这个人(🅱)们大(🔊)多数所关心和爱护者是人(rén )们(men )甚至于(🗻)以巨型(🤫)的(🏄)努力去捞(lāo )取好处或(💉)持续的只(zhī )只是可(🔅)惜这一切(🛠)都仅能谋取(🎶)于一(🐠)时尽量于(🎅)朝夕落得都(😄)将沪指3000点
死亡是每一(yī )个人不(🐔)可避免(miǎn )的生命终点人的一生的(de )确应该是悲(🗑)剧是(❓)因为人们难以避免(👬)死亡无论是(shì )贵(guì )为帝王诸侯(🕋)还(hái )是平头百姓死忙(máng )另(🦊)外人(🍏)生的终点这是平等公(😠)平的
怎么在最(🚜)(zuì(👓) )多的生命中(✴)(zhōng )让(🌍)自己的人生更(🐜)很精彩和(🎺)有意义(🚵)(yì )读(💏)书好深层次(⛲)的哲学思考(🗳)翻读人类的经典著(👈)作让思想(🛌)也可以跨(kuà )越时空(kōng )和(hé(⏹) )几个沉思智者们的(🌙)思想碰一碰碰出的火花很(hěn )显(🤓)然可(🍟)以并没有提及(🍪)人生(🔋)前(🥨)行的很迷(⏭)惘和黑暗(📴)
第三本马克思(sī )主义哲学
我我用近一年(👺)的时间(🕶)于(⛅)2021年(nián )12月30日研读第一遍资治通鉴(jiàn )整(zhěng )体对于有三(sān )个(🛫)收(shōu )获
第一麻烦问下(🥎)时间(🛣)的安排以(yǐ )日(rì )计则短以年计(🏁)则长
不如平(🌧)时的碎(🌗)片化时(🚌)间主要用于手机刷视(📹)频看碎(👽)片化的文章不妨用碎(suì )片化的(💞)时间凭借(jiè )起来读一套成体系(🔶)的知识或(huò )经典著(🔌)(zhe )作
第二不(🛥)过人的潜力超乎你的想象凡事都要(🦎)要(yà(🤲)o )去试一下
原本以为(🥕)是自己(jǐ )根本就(〽)不可能读(dú )不(bú )了这样的大块头(👡)读完(💫)后第(⏱)(dì )一册时文言文令人想睡觉四肢无力甚至(zhì )还(🏐)发狂早在(📛)(zài )读(dú )第二(è(🏋)r )册正(🦋)在便入了魔(🎄)雷鸣脑袋(🈲)被资治通(tōng )鉴满(🏊)满的(📿)全是的占有不能自(🎺)拔竞然用不到一(yī(🛹) )年的(de )时间读完了资(⛑)治(🗳)通鉴装满的(🈵)(de )成就感和自豪不言而喻到了那时对文言文(♒)也不再继(🦉)续恐(🔏)惧
第三读书呢(ne )应该要读(👜)经典(🕉)尤其是超经典(diǎn )它(✨)们经历了时(✡)光的沉淀和被打(dǎ )磨是智慧的(🧓)结晶的体现(🕖)况(🍏)(kuàng )且艰深晦涩也只不(🤕)(bú )过是暂时(shí )的念(🗂)书不过那是征服大(dà )陆一种书的过程唯(😱)有可以找到这本(běn )书的(de )节奏(zòu )才(⏩)能享(xiǎng )受啊它给你(nǐ )给他的乐趣(qù )
第四(😉)本中西文化哲(🧖)学比较
这本书(❕)是我上一次大学毕业后后无法应付人(rén )生(💚)挫折它低鸣了我心中只要能坚持的力量(🎖)他给了我(🚷)不以物喜(🍚)不(bú )以己悲不以物喜的(🎽)视角和心境
第一(🐃)(yī )年司法考(🚤)(kǎo )试差(🥫)8分若能通过身处他(🎪)乡他地的我很不适应一度想彻底放弃(qì(🏔) )司法考试此(🎰)刻却不知如何是(shì )好
待(dài )到可有一天我读到韩非子哲学导论(lùn )中
时有满(😈)虚事有难对付物有生死人主为(⛔)三(🐌)者发喜怒之(🌷)色(🤑)则(🖱)金石之士离(🎫)心焉(🎛)圣贤之测浅深矣
参考(kǎo )译(🎋)文
时运(🐊)有盛有衰(📔)事情有利便(bià(🔖)n )绝(🏿)对有害(hài )万(🍢)物皆(💜)有(🛋)生死(🔳)另(🈲)外君主如(🛬)果(🔉)不(♈)是毕竟这三种客观(guān )规(🏀)(guī )律(lǜ )而早有不(🔣)高兴或(huò )愤怒的(de )情绪(🚨)这样的话就算是坚如金石的忠(👂)贞(〽)之士也会(🔻)面和心不(bú )和的只不过君(👾)主(👥)世圣是贤愚的(de )深浅程度显(🔛)现(📻)出(🐞)可(🛢)见(jiàn )一斑
想罢我说说自(🌵)己司法考试就没实际是(🎨)(shì(🤧) )是因为(wéi )时运不济或则是自已本身的努(🌠)力够今(🔦)天(tiā(🐇)n )的失败并不能(💪)不能(🛷)那说明(míng )什么反过来它磨砺了人的意志和对(🈂)付挫(cuò )折的承(🎪)(chéng )受(shòu )能力你说一(📌)些(xiē )帝(📧)王如果是因为(🐣)时运(👁)事(🎷)情的(💁)利害万物的生死这种客观(guān )规律而高兴或愤怒都会被他的臣下所瞧(🌬)得起而貌合神(📛)离更何(👬)况我是一个普通人有什么东(dōng )西资格或情绪(❗)为那样(🚮)的客观规律(🦋)而悲(bēi )伤泄气(🕗)愤怒客观规律如同刮(guā )风天下大(🔜)雨闪电公正(🀄)客观的自(👘)然(🤢)现象一样不以人的意(yì )志为(🐼)需要转(🙈)移难(🔆)(nán )道为了一(yī(📚) )场雨(🕹)而不高兴或(🔭)(huò )失落吗(🥅)老子在资(♈)治(🏸)通鉴早说的很明确圣人不仁(🥩)(rén )以万(wàn )物为刍狗(🖲)因为说在完全没有自然规律身旁所流露出来出去的欢喜悲伤大都真(⬆)是可(kě )笑的(🏷)也是没有一丁点(diǎn )意义(👂)的而自己(jǐ )和自(zì )己的心该如(rú )何一起相处才(cái )是最(zuì )重(📿)要的
第五(wǔ )本(❗)韩非子
肯定(🏥)说一说观行上高中时便读到了它不过直到现在我(wǒ )都(dōu )没敢(🐂)说自己读很清楚了道德经
每(měi )一次(cì )读起(🧘)逍遥游心中尽皆(🐓)惊诧愉悦却又究竟(🤬)因(🎪)何而喜(🤜)悦恐怕是只(zhī )不过(🐅)庄子在我脑海里勾(🙅)勒出出一(💾)(yī )幅幅美(🌅)(měi )丽的的自(zì(🕓) )然画(🤠)面以(♌)大(❣)为小以(yǐ )小为大大小(🤰)也(🐄)(yě(🤖) )没绝对界限万物皆人人(rén )平(🐍)等朝菌的(🦖)生(shēng )命(mìng )有如(rú )人的生命一般(bā(🐢)n )太过漫长而人(ré(🎧)n )的生(shēng )命却犹如(🌘)朝霞(🖲)一般(❌)非常短暂
那(nà )样的话看待事物的(de )让(🈯)人有(🚳)一种出(📱)(chū )尘脱(🚜)俗不(bú )受限制(🍠)的自(🕷)在感觉最大(💁)限(xiàn )度(🎱)地忘(🍷)人(rén )生是太(🤾)远这一悲剧惊(➰)(jīng )诧(🎳)来(🖕)自内心(🙆)渗透全身
有鸟焉(🈹)(yān )其(qí )名为鹏背若太(tài )山(🗝)翼若(⛅)(ruò )垂天之云抟(tuán )三生三(sān )世(🛄)十里挑(tiāo )花(🦐)羊角上者九(🔣)万里绝云气负青天然(💞)后把图南且适南(🤚)冥也
一(🗿)(yī )只名子(zǐ )鹏(📪)的鸟翼(yì )若垂(♈)天之云(yún )只能无奈很佩服庄(🏛)子的想象力简直是用(yòng )画(🥃)笔在你脑中画(😙)下绚烂(làn )的自然风景魔幻(🦆)的(🌯)大鸟比宫崎骏的漫画的要美(🔅)
鹏之徙(xǐ )于南冥也水击三千里抟扶(🧓)摇直上者九(📋)万里去(💣)以六月(yuè(🤑) )息(xī(💔) )者也野马也尘(chén )埃也(yě )生(🌇)物之以(🎊)(yǐ )息相(xià(🏷)ng )吹也天之(zhī )苍苍茫茫(🐩)其正容(🔔)邪(🛥)其(⚽)远而无(🛎)所无比邪其视下(🌦)也亦若(🥄)不(bú )是则(😭)已(🚑)矣
天空是蓝色的(de )天的(de )尽头倒底(🥅)是什么样的
等到(🐡)我第一次(📨)坐上飞机(💘)看(kàn )着远处飞机下面一片(🎞)(piàn )茫茫的云(🌸)海(hǎi )如蝼蚁般的村庄便占据了上帝(🧢)视角地球只不过犹如一粒沙子(zǐ )渺小的人类人群只不过蝼蚁忙碌奔波
一看上面的天空蔚蓝色湛蓝的飞机不(🌕)恰恰那只抟直上云霄九天的大鹏吗(🍊)其翼若垂天之云翱翔于天际(🥚)于九(🗿)万(wàn )里迷(mí )雾
野马(😸)也尘埃也生物(📢)之息相吹也
一次我从外地出(chū )差往后面(miàn )赶雨过(😀)天晴行走(🔝)在(🐐)高速(🧠)路上车窗户外面稻田如镜(jìng )云(yú(💦)n )彩(👗)映着(🐂)水稻翠绿天边一片片云彩好似一匹匹野(✈)马滔(tāo )天大浪阵阵(zhèn )尘埃从(có(🍨)ng )天际(jì )的(🔐)东(⛄)北角向(🐩)西北角(🤭)缓缓疾(✊)驶(😆)而过(⤵)
几(⛵)千年前是否是庄子也(🔬)那样的话(🥦)地坐野外痴痴傻傻的看的凝视着天边的云彩做着哲学般(bān )的沉思和提问问(🈷)题(tí )天之黛色其微笑道(✏)邪(xié(💆) )
那(💖)一刻(♌)你仿若看(kàn )见(🍒)了了庄子(🕑)那一刻你仿(fǎng )佛(fó )是庄(🏆)(zhuāng )子(💓)梦(mè(🕧)ng )中的(🛃)一只(zhī )蝴(⚾)蝶究竟有(😵)没有是谁做梦梦(mèng )见了(le )谁(😰)
如果没有穿梭(🙈)在城(chéng )市高楼大(🖋)厦(xià )之中这个美丽地(🕸)(dì )的画(huà )面(🔻)和体验(yàn )是没(méi )能(néng )注意(🐿)到(🤷)和感应到的因(yīn )为思想复(fù )杂想(📿)象(❗)力都被钢(gā(🛑)ng )筋混凝土禁锢
后记
逍(🕞)遥(🕎)游(📘)椿湫飞翔在(🔺)天(tiān )空中的(🎊)鲲还有椿湫鲲的爱(🦓)情故事这部(🎛)(bù )动画片真(zhēn )美