孩子到底该不该让爷爷奶奶带

影片信息

  • 孩子到底该不该让爷爷奶奶带

  • 片名:孩子到底该不该让爷爷奶奶带
  • 状态:已完结
  • 主演:黄政民/金康宇/金秀路/张赫/金东旭/金孝珍/
  • 导演:陈军/
  • 年份:2022
  • 地区:日本
  • 类型:谍战/恐怖/科幻/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:日语,印度语,韩语
  • 更新:2024-12-28 22:40
  • 简介:1孩子到底(dǐ )该(👏)不该让爷爷奶奶带2年轻时不(😝)(bú(👏) )孝父(fù )母不管妻儿到(🦖)老晚(wǎn )景凄惨(🎸)3你如何(hé )评价赵贺(🚠)新的硬笔(bǐ )书法4摧毁一(⛓)个家长有多简(💸)单(dān )1孩子到底(dǐ )该(🌨)不该让(ràng )爷爷奶奶带现在的年轻人生活压力(🦕)太(🐃)大了特别是三十五(wǔ )岁左右吧的年轻父母工作压力经济压(🔌)力都(dōu )什么大(dà )了一般情况下两口子都要(🎞)(yào )工(gōng )作孩子(🦁)(zǐ(🍛) )阴历了要是不许爷爷奶奶带(dài )必然要有(❔)一个人全职虽说请得起保(🗜)姆(✈)的人不太(🥇)多(🌖)并且(🐢)请保姆还不如把孩子(zǐ )送到爷爷奶奶受到得放心(🚃)吧图片来源于网络(⛴)(luò(⛔) )那(🏑)就孩子不知道要千万(🚄)不能交给(👍)你们爷爷奶奶(🈁)去带(🆔)呢(🍜)我感觉现在这一代(🔣)新晋的五六(⏹)十岁的爷爷奶奶(🐠)假如他(🚌)们有(🍘)时间(🗾)有精(jīng )力带孩子的(de )话我还是只(🍖)不过这一(🥎)代(🥘)的(⬇)爷(yé )爷奶(➡)奶大都(🤲)都很有文化(huà(🥁) )素质(🚹)的他(tā )们亲身(🍌)经(jīng )历过新旧时代(👼)观念的冲击或者(zhě )说本身就(jiù )是(shì )推动新时(🏛)代发展思想观(guā(🔇)n )念转变大的的一代人他们不论(lùn )从教(jiāo )育观念上育儿理(🔄)念上以至于(yú )代沟的认识上(💝)还都是符(fú )合时代要求的甚至不(bú(😌) )少人(rén )都是(🤥)自己更(😭)成熟的更(gèng )独(🍽)到(dào )的见解和处理(🔊)(lǐ )问题的所(🐰)(suǒ(🔫) )以孩子由他们来(lái )带效果不过应(yīng )该是比想象(💘)都(🐔)更合(👫)适例如我们(❇)这几年大(dà(🤘) )批(pī )有女同事(shì )到了(♌)退(🔓)休年(nián )龄(🧗)她们(men )退休(😯)的时(🏫)都才(📭)55周岁身康体健(😬)(jiàn )本身(shē(🌟)n )又是小学老师(shī )她们(men )有知识有文化有管理孩子教(🏡)育孩子的能力教(jiāo )育(🍕)观念一(🤑)(yī )点也并不比年(🍺)轻人落后只会比年(👎)(nián )轻人更有(yǒu )经验她们退休后后都赶不上(shàng )自(zì )家生孙子(🎈)现在都当不了了(🐗)辞(cí )职在家奶奶了她们的儿(🎌)子媳(🏗)妇都(dō(🔣)u )安下心来(💠)公司(🤵)上班下(xià )班(bān )回到家(jiā )了再亲子(🚗)互(hù )动一举两得(dé )羡(xiàn )煞我(🦀)们那些旁人图片来源于(🥐)网络(luò )其实将(jiā(🍿)ng )孩(🚛)(há(🆎)i )子交给你们爷爷奶奶(⛲)带(🥈)也(yě )要注意几(jǐ )点问(🍳)题一要处理好与孩子的爷爷奶奶之间关系唯有一(📫)家人和睦(🥏)彼此与还没(🌨)有心结互(🐡)相信任在带孩子的问题上才(㊗)能拎得(➗)清并(🚏)达成(🐔)共识(🎂)如果不是是需要住(🍞)在一(🌋)起(👜)才(🎗)能其乐融融二(🚮)(è(🐚)r )让(🏛)(ràng )老(🚃)人带孩(⬆)子(zǐ )必须要在他(🔶)们有(💊)(yǒ(😑)u )时间有(yǒ(🙋)u )精力(lì )也愿(🖍)意的情(🎍)况下也也不是所有的爷(💐)爷奶(📱)奶都一定身(shēn )体健壮有(✔)能力替你带(dài )孩子(zǐ )我们要表述(shù )他们努力打拼一(❕)辈子很可能现在(zài )也(📽)就没精(🌘)(jīng )力(🌃)和能力再帮你了(le )再说吧(💈)还没有(yǒu )谁(🏣)规定爷爷(yé )奶奶一定(dìng )要带(🗨)孙子互相理解(📱)了才能是没有怨(yuàn )恨三孩子(🍍)(zǐ )让爷爷奶(nǎi )奶带并(bìng )不是(👍)全(⏸)部交给他们自己完全不管爷爷奶奶再(🔝)怎莫好(hǎo )再怎(zěn )么(me )肯干(gà(⏫)n )活也(🏽)又(📠)不(bú )能(🐳)(né(🕹)ng )代替父母要(🍻)正确的(👀)如何(🏾)处理好工作和(😚)带孩(❕)子之间(🌓)的时间(jiān )分配(pèi )再忙也不能不能(néng )对孩子甩手(💮)反正最好不(🏴)要不(🗂)(bú(🚆) )要让孩子都变成留守儿童(📘)因为隔代教育产生的极为(wéi )严重的后果大部分全是依附于留(liú )守儿童2年轻时不孝父母不管妻儿到老(lǎ(⛺)o )晚景凄惨多谢了邀答(dá(🛢) )上初中(zhōng )的(🐹)时(shí(🍖) )候我(wǒ )们(men )班每天都(Ⓜ)会有一个(🏊)老人来(lái )捡(👇)(jiǎn )垃(🥠)圾也就(💠)是我们(♎)平时丢的废(🙂)弃的(🆔)砖(zhuān )窑纸张他虽然太约七十岁(suì )而且壮实穿(🍘)的也破破烂烂的尤其是(📠)冬(🏚)(dō(🕦)ng )天他穿的很(⏭)少鞋子感觉(🚻)起来是秋(🛵)天穿的单鞋但(🤪)是他是骑着一匹三轮车来扫大街的冬天那(🔤)你冷他却(què )连(lián )一副最简单的手套(💍)都(🌄)是没有(🧀)让人(🉑)看上去很是(📙)怜(lián )惜记得当时我们(💔)几个同学还参(cān )与全(🔥)班同学(xué )把丢弃的废(📂)纸什么的都(🕵)几乎全部丢到一个(💍)特定的事(shì(🍑) )件(🥋)的袋子里这样的(⛅)话那(nà )个爷爷来捡(✏)垃圾(⤵)的时(⬛)(shí )候直接都(dōu )带走就(jiù )那样(🍌)最好(hǎo )每(mě(🕗)i )次(cì )看见了爷(yé )爷孤零零扫大(📦)街的样(yà(🥍)ng )子我们都会痛批他孩子不(🥢)孝顺(😈)长辈(😢)当时我们并可不知道他是否需(xū )要有(😣)(yǒu )孩子只是感觉(jiào )应该要有(🥤)听说后来才(cái )很清楚(📕)确实是是有是(🤱)(shì )父(fù )亲年纪这么大了还让他出去捡垃圾(😨)时间(jiā(📘)n )久了有了解那位爷爷的人说那个爷(🎏)爷到今天那个地步是自(zì )己(💸)作的原来是那个爷爷年轻时候是个浪(làng )子他年轻时对自己的父(fù )母(🍵)不问(wè(🗿)n )不(🍖)顾(gù )对自己的(de )妻子(zǐ )总(zǒng )是(🍪)(shì )暴力(🍍)想加三个女(nǚ )儿他根(gēn )本(🤙)就(jiù )不(🍎)可能(🌇)也就也(🚩)没管过他的父母也是他的小(xiǎo )妹(mèi )妹一直(👚)在照看他老是嫌弃(qì )老婆只给他生(⛰)闺(🚞)女生(🐽)不出儿子(zǐ )对他老(lǎo )婆很是不客(kè )气(🍴)了(le )年轻时他又懒又馋别人(🍛)家都再(🤺)想办(🥍)法养家他三(sān )天打(♿)(dǎ(🛣) )鱼两天晒网钱多就拿到喝酒多别人劝他多挣钱养(yǎ(🕷)ng )家糊(⚡)口别一(🐐)门(🍽)心(💩)思吃喝(hē )他就说唯有三个赔钱货这(💣)家有什么(🤫)好好养的(🌀)他不(👊)管三个女儿三个女儿而且他时总(😦)打妈妈也(🤖)(yě )但(dàn )胆怯他心里愤恨他(tā(📟) )如(👿)今都出嫁时了母亲活在世(🈳)间(🍋)的时候还回去吧买(mǎi )点好吃呀的如(😨)今只剩他一个人三个女儿对他确实(🛴)是很少(🏔)管(🔥)人都会有(⏬)变(👥)老的那一天现(🍗)在(zài )他的(🦆)子女(nǚ(🐝) )不孝(xià(💉)o )顺长辈的苦果不那就是他(🗽)年轻时种下(xià )的因吗(📥)凡事(💷)应该有因果(guǒ(🥏) )报应(👭)就像这(✈)种只能说是自作作(🚓)受自己种下的(🔚)苦果自己忍受以及(jí )子女你要孝(😽)顺长辈且不(bú )说像古代现在这样对父母每天晚上都(dōu )要(yào )问候你至少要可以做到对他(💈)们有好(hǎo )的态度(🌤)和(📮)给他们(men )需(🚆)(xū )要(🍉)提(👘)供(🍓)日(⛩)常所需才是(🎋)丈夫你要(👷)有男子(🥞)(zǐ )汉气(🙎)概疼爱老婆(pó )有家庭有(🦋)责任心才是父亲你要爱你的孩子还要(🌹)给孩子做孩子的(📈)榜样(yàng )你做的一切(⛺)事都(🐷)会无影无形之(zhī )中(🔧)影响不(bú )大着(zhe )孩子要是你孝顺父母这样你现在(zài )年老时他(🔭)们也(🔚)会孝顺你这是榜样的(🕗)力量不管(👶)怎么样这都是(shì )因果轮(🧜)回老天(🏏)自(🎙)有(yǒu )绝对的公平不过我肯定期望(wàng )大家遇见这样的老(📲)人时(shí(🏕) )能帮点就帮点吧(🛹)大爱(⬆)在人间百善孝为(📝)先3你如何评价赵贺新的(de )硬笔书法我(⚫)不认识(😯)(shí )赵(📹)(zhào )贺新我只认其作品(pǐn )硬笔书法(🔚)最吃功夫当为行草但赵(🧙)贺新能将楷书(🐂)写一(🦖)段那般水平实(📚)属不(🔙)易当今书法圈里(lǐ )眼高手低(dī )或嘴上功夫低于手上(🦑)本领的人挺多一有什么事站(🦒)在山巅以教师爷(🍚)的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗(piàn )众(🚫)(zhòng )人的确(🏖)写(🌔)的很好的作品却鸡(jī )蛋里(👯)面挑骨头喷的一无是处此刻(🐉)写得(🅿)死蛇掛树(🙄)般的(♍)丑书却捧的吹得天花(huā )乱坠满篇(🏉)溢美之词令人哭笑不得对赵贺(🔤)新的作品(pǐ(👝)n )应(💋)从善如流(liú )实事求是客观(👜)公正的(de )态度赵(zhào )贺新的硬笔书法最大(dà(🙂) )的特点(diǎn )是语言平实而不炫技(jì )老实规(🥅)规整整真(🍬)心(🚡)在写也清新(🗃)让(⛽)人看了不舒服看(🐓)(kàn )着顺(🛁)眼硬笔(😫)书(🔻)法贵(🛹)在出神入化有神采(🦑)千万(wàn )不可匠气(🌟)(qì )赵(⏺)(zhà(➡)o )的(🙊)楷书清新怡(🍁)人灵动有书卷(juàn )气(🎹)息(⛵)对于质地生(🦐)硬的笔锋(fēng )能写(xiě )出(🌽)了(🗄)什(shí )么(me )富有质(🍸)感的(😔)韵律充分(fè(🤟)n )体现(🤯)其超群的功底当然(🧝)了其(🗨)在(😄)行草(🙁)书(🐡)上也有较大的(⏬)提升(💯)空间衷心希冀他(🎪)有更(⏲)多新(💿)作推(🐏)出市场此为(🤾)一家之言仅供参考以下(🐑)是本(běn )人(ré(🖖)n )硬(🖨)笔书法作(📅)品4摧毁一(yī )个家长有(😐)多简(🛑)单很多时候完(🛴)(wán )全摧毁一个(gè )家长(🔵)是很简单的的在现在大多的家长(🆎)视孩(🕛)子为生命有时(❎)甚至于比生命更重要这虽然是优(🚊)点但同时也成了家长的软肋孩子(📬)一直好(🐊)还可以吧稍(shāo )有不如意家(jiā(🍼) )长(📢)即没了(le )了理智为了孩(há(🔞)i )子家(jiā(👲) )长逼迫用刀捅死人家的孩(🐚)子怕影响(🛩)孩子妄图让老(lǎo )师(shī(🎽) )被偷饭碗哪怕让(rà(🔆)ng )老师走头无路你选跳水自我了(🙁)断(duàn )完全没有为(🔜)人(🙍)父母者有谁不爱自己的孩子呢(ne )爱(😻)要清(qīng )醒理性的爱孩子才是真爱爱孩子并(bìng )非过分溺爱(ài )要(✴)阻止孩(😯)子(zǐ(🌋) )走社(shè )会(huì )很有名气的真(👄)确之路(📴)(lù )而不是把孩(🌦)子抱在怀中由家长代替(🗂)孩子走孩子(🍼)估(gū )计走而且谁也能用不了的路人生路上有鲜花也有荆棘有阳(💃)光也(🧒)有风雨家(jiā )长根本不会(🔷)没(méi )能把孩子(zǐ )走(zǒu )的路铲(chǎn )平(píng )铺就一(🤳)条铺满(🔊)鲜(🤽)花的平坦大(dà )道可(🏀)总有家长不那(nà )样的话想其实自己就(📸)这个(📸)可(🌼)(kě )以(yǐ )可以用孩子只是(shì )走路只好把孩子并且人即的包(🗄)装(🐀)让(🍪)(ràng )孩(⚾)子率性(xìng )而为待(🦉)人接物(wù )已经以(yǐ )自己为中心这(zhè )样的家长(❄)表面上(🎤)坚强独立(lì )但是更为(wéi )脆(🍿)(cuì )弱孩子一不如意即这个可以让(🐟)家长破灭(miè )再有(🎯)一部(🏴)分家长(🛄)只会生孩(hái )子而绝对不会养孩子(🕎)就算是小学教育孩子那些家长(😽)如(🚝)果(guǒ )说只要你自己给孩子备(😒)下(xià )丰富地的物(🔟)质(🏿)财产那就是对(🥈)孩子发(⛴)自内心的(de )爱可谁(shuí )知道(🎣)物质财产再不菲也(yě )有穷尽的时候这样的(de )家长根本(✒)不(🏷)会(👗)尽不到监护人(🔥)的责任孩子(📫)一有事(🅰)情总是推卸向外界找责任者然(rá(🎁)n )后寻求索赔(🐼)(péi )安全(🚵)不需(🚕)要全(quán )社(shè )会(huì(🎴) )行动起(🤱)来家长责任(rè(❇)n )尤为(🏧)重要学(xué(📇) )会(🌯)了(le )防患未(🚖)(wèi )然早作准备而(ér )不是什么(🙏)出事之后千方(fāng )百计寻求无(💭)根无据的责任者反正彻底摧(📨)毁一(📴)个家长(⛩)(zhǎng )是很很简单(🐫)的(💇)因为孩子(🐙)应该是(🈶)他们的一切(qiē )因为孩子出了事情(⛓)之时也就是家长被摧毁(👐)之日谢(xiè )谢邀请(😰)
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剧情简介



孩子到底(dǐ )该(🌨)不该让(ràng )爷爷奶奶带

现在的年轻人生活压力(🦕)太(🐃)大了特别是三十五(wǔ )岁左右吧的年轻父母工作压力经济压(🔌)力都(dōu )什么大(dà )了一般情况下两口子都要(🎞)(yào )工(gōng )作孩子(🦁)(zǐ(🍛) )阴历了要是不许爷爷奶奶带(dài )必然要有(❔)一个人全职虽说请得起保(🗜)姆(✈)的人不太(🥇)多(🌖)并且(🐢)请保姆还不如把孩子(zǐ )送到爷爷奶奶受到得放心(🚃)吧图片来源于网络(⛴)(luò(⛔) )

那(🏑)就孩子不知道要千万(🚄)不能交给(👍)你们爷爷奶奶(🈁)去带(🆔)呢(🍜)我感觉现在这一代(🔣)新晋的五六(⏹)十岁的爷爷奶奶(🐠)假如他(🚌)们有(🍘)时间(🗾)有精(jīng )力带孩子的(de )话我还是只(🍖)不过这一(🥎)代(🥘)的(⬇)爷(yé )爷奶(➡)奶大都(🤲)都很有文化(huà(🥁) )素质(🚹)的他(tā )们亲身(🍌)经(jīng )历过新旧时代(👼)观念的冲击或者(zhě )说本身就(jiù )是(shì )推动新时(🏛)代发展思想观(guā(🔇)n )念转变大的的一代人他们不论(lùn )从教(jiāo )育观念上育儿理(🔄)念上以至于(yú )代沟的认识上(💝)还都是符(fú )合时代要求的甚至不(bú(😌) )少人(rén )都是(🤥)自己更(😭)成熟的更(gèng )独(🍽)到(dào )的见解和处理(🔊)(lǐ )问题的所(🐰)(suǒ(🔫) )以孩子由他们来(lái )带效果不过应(yīng )该是比想象(💘)都(🐔)更合(👫)适

例如我们(❇)这几年大(dà(🤘) )批(pī )有女同事(shì )到了(♌)退(🔓)休年(nián )龄(🧗)她们(men )退休(😯)的时(🏫)都才(📭)55周岁身康体健(😬)(jiàn )本身(shē(🌟)n )又是小学老师(shī )她们(men )有知识有文化有管理孩子教(🏡)育孩子的能力教(jiāo )育(🍕)观念一(🤑)(yī )点也并不比年(🍺)轻人落后只会比年(👎)(nián )轻人更有(yǒu )经验她们退休后后都赶不上(shàng )自(zì )家生孙子(🎈)现在都当不了了(🐗)辞(cí )职在家奶奶了她们的儿(🎌)子媳(🏗)妇都(dō(🔣)u )安下心来(💠)公司(🤵)上班下(xià )班(bān )回到家(jiā )了再亲子(🚗)互(hù )动一举两得(dé )羡(xiàn )煞我(🦀)们那些旁人图片来源于(🥐)网络(luò )

其实将(jiā(🍿)ng )孩(🚛)(há(🆎)i )子交给你们爷爷奶奶(⛲)带(🥈)也(yě )要注意几(jǐ )点问(🍳)题

一要处理好与孩子的爷爷奶奶之间关系

唯有一(📫)家人和睦(🥏)彼此与还没(🌨)有心结互(🐡)相信任在带孩子的问题上才(㊗)能拎得(➗)清并(🚏)达成(🐔)共识(🎂)如果不是是需要住(🍞)在一(🌋)起(👜)才(🎗)能其乐融融

二(🚮)(è(🐚)r )让(🏛)(ràng )老(🚃)人带孩(⬆)子(zǐ )必须要在他(🔶)们有(💊)(yǒ(😑)u )时间有(yǒ(🙋)u )精力(lì )也愿(🖍)意的情(🎍)况下

也也不是所有的爷(💐)爷奶(📱)奶都一定身(shēn )体健壮有(✔)能力替你带(dài )孩子(zǐ )我们要表述(shù )他们努力打拼一(❕)辈子很可能现在(zài )也(📽)就没精(🌘)(jīng )力(🌃)和能力再帮你了(le )再说吧(💈)还没有(yǒu )谁(🏣)规定爷爷(yé )奶奶一定(dìng )要带(🗨)孙子互相理解(📱)了才能是没有怨(yuàn )恨

三孩子(🍍)(zǐ )让爷爷奶(nǎi )奶带并(bìng )不是(👍)全(⏸)部交给他们自己完全不管

爷爷奶奶再(🔝)怎莫好(hǎo )再怎(zěn )么(me )肯干(gà(⏫)n )活也(🏽)又(📠)不(bú )能(🐳)(né(🕹)ng )代替父母要(🍻)正确的(👀)如何(🏾)处理好工作和(😚)带孩(❕)子之间(🌓)的时间(jiān )分配(pèi )再忙也不能不能(néng )对孩子甩手(💮)反正最好不(🏴)要不(🗂)(bú(🚆) )要让孩子都变成留守儿童(📘)因为隔代教育产生的极为(wéi )严重的后果大部分全是依附于留(liú )守儿童

年轻时不孝父母不管妻儿到老(lǎ(⛺)o )晚景凄惨

多谢了邀答(dá(🛢) )

上初中(zhōng )的(🐹)时(shí(🍖) )候我(wǒ )们(men )班每天都(Ⓜ)会有一个(🏊)老人来(lái )捡(👇)(jiǎn )垃(🥠)圾也就(💠)是我们(♎)平时丢的废(🙂)弃的(🆔)砖(zhuān )窑纸张

他虽然太约七十岁(suì )而且壮实穿(🍘)的也破破烂烂的尤其是(📠)冬(🏚)(dō(🕦)ng )天他穿的很(⏭)少鞋子感觉(🚻)起来是秋(🛵)天穿的单鞋

但(🤪)是他是骑着一匹三轮车来扫大街的冬天那(🔤)你冷他却(què )连(lián )一副最简单的手套(💍)都(🌄)是没有(🧀)让人(🉑)看上去很是(📙)怜(lián )惜

记得当时我们(💔)几个同学还参(cān )与全(🔥)班同学(xué )把丢弃的废(📂)纸什么的都(🕵)几乎全部丢到一个(💍)特定的事(shì(🍑) )件(🥋)的袋子里这样的(⛅)话那(nà )个爷爷来捡(✏)垃圾(⤵)的时(⬛)(shí )候直接都(dōu )带走就(jiù )那样(🍌)最好(hǎo )

每(mě(🕗)i )次(cì )看见了爷(yé )爷孤零零扫大(📦)街的样(yà(🥍)ng )子我们都会痛批他孩子不(🥢)孝顺(😈)长辈(😢)当时我们并可不知道他是否需(xū )要有(😣)(yǒu )孩子只是感觉(jiào )应该要有(🥤)听说后来才(cái )很清楚(📕)确实是是有是(🤱)(shì )父(fù )亲年纪这么大了还让他出去捡垃圾(😨)

时间(jiā(📘)n )久了有了解那位爷爷的人说那个爷(🎏)爷到今天那个地步是自(zì )己(💸)作的

原来是那个爷爷年轻时候是个浪(làng )子

他年轻时对自己的父(fù )母(🍵)不问(wè(🗿)n )不(🍖)顾(gù )对自己的(de )妻子(zǐ )总(zǒng )是(🍪)(shì )暴力(🍍)想加三个女(nǚ )儿他根(gēn )本(🤙)就(jiù )不(🍎)可能(🌇)也就也(🚩)没管过

他的父母也是他的小(xiǎo )妹(mèi )妹一直(👚)在照看

他老是嫌弃(qì )老婆只给他生(⛰)闺(🚞)女生(🐽)不出儿子(zǐ )对他老(lǎo )婆很是不客(kè )气(🍴)了(le )

年轻时他又懒又馋别人(🍛)家都再(🤺)想办(🥍)法养家他三(sān )天打(♿)(dǎ(🛣) )鱼两天晒网钱多就拿到喝酒多别人劝他多挣钱养(yǎ(🕷)ng )家糊(⚡)口别一(🐐)门(🍽)心(💩)思吃喝(hē )他就说唯有三个赔钱货这(💣)家有什么(🤫)好好养的(🌀)

他不(👊)管三个女儿三个女儿而且他时总(😦)打妈妈也(🤖)(yě )但(dàn )胆怯他心里愤恨他(tā(📟) )如(👿)今都出嫁时了母亲活在世(🈳)间(🍋)的时候还回去吧买(mǎi )点好吃呀的如(😨)今只剩他一个人三个女儿对他确实(🛴)是很少(🏔)管(🔥)

人都会有(⏬)变(👥)老的那一天现(🍗)在(zài )他的(🦆)子女(nǚ(🐝) )不孝(xià(💉)o )顺长辈的苦果不那就是他(🗽)年轻时种下(xià )的因吗(📥)

凡事(💷)应该有因果(guǒ(🥏) )报应(👭)就像这(✈)种只能说是自作作(🚓)受自己种下的(🔚)苦果自己忍受

以及(jí )子女你要孝(😽)顺长辈且不(bú )说像古代现在这样对父母每天晚上都(dōu )要(yào )问候你至少要可以做到对他(💈)们有好(hǎo )的态度(🌤)和(📮)给他们(men )需(🚆)(xū )要(🍉)提(👘)供(🍓)日(⛩)常所需

才是(🎋)丈夫你要(👷)有男子(🥞)(zǐ )汉气(🙎)概疼爱老婆(pó )有家庭有(🦋)责任心

才是父亲你要爱你的孩子还要(🌹)给孩子做孩子的(📈)榜样(yàng )你做的一切(⛺)事都(🐷)会无影无形之(zhī )中(🔧)影响不(bú )大着(zhe )孩子要是你孝顺父母这样你现在(zài )年老时他(🔭)们也(🔚)会孝顺你这是榜样的(🕗)力量不管(👶)怎么样这都是(shì )因果轮(🧜)回老天(🏏)自(🎙)有(yǒu )绝对的公平

不过我肯定期望(wàng )大家遇见这样的老(📲)人时(shí(🏕) )能帮点就帮点吧(🛹)大爱(⬆)在人间百善孝为(📝)先

你如何评价赵贺新的(de )硬笔书法

我(⚫)不认识(😯)(shí )赵(📹)(zhào )贺新我只认其作品(pǐn )

硬笔书法(🔚)最吃功夫当为行草但赵(🧙)贺新能将楷书(🐂)写一(🦖)段那般水平实(📚)属不(🔙)易当今书法圈里(lǐ )眼高手低(dī )或嘴上功夫低于手上(🦑)本领的人挺多一有什么事站(🦒)在山巅以教师爷(🍚)的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗(piàn )众(🚫)(zhòng )人的确(🏖)写(🌔)的很好的作品却鸡(jī )蛋里(👯)面挑骨头喷的一无是处此刻(🐉)写得(🅿)死蛇掛树(🙄)般的(♍)丑书却捧的吹得天花(huā )乱坠满篇(🏉)溢美之词令人哭笑不得对赵贺(🔤)新的作品(pǐ(👝)n )应(💋)从善如流(liú )实事求是客观(👜)公正的(de )态度

赵(zhào )贺新的硬笔书法最大(dà(🙂) )的特点(diǎn )是语言平实而不炫技(jì )老实规(🥅)规整整真(🍬)心(🚡)在写也清新(🗃)让(⛽)人看了不舒服看(🐓)(kàn )着顺(🛁)眼硬笔(😫)书(🔻)法贵(🛹)在出神入化有神采(🦑)千万(wàn )不可匠气(🌟)(qì )赵(⏺)(zhà(➡)o )的(🙊)楷书清新怡(🍁)人灵动有书卷(juàn )气(🎹)息(⛵)对于质地生(🦐)硬的笔锋(fēng )能写(xiě )出(🌽)了(🗄)什(shí )么(me )富有质(🍸)感的(😔)韵律充分(fè(🤟)n )体现(🤯)其超群的功底当然(🧝)了其(🗨)在(😄)行草(🙁)书(🐡)上也有较大的(⏬)提升(💯)空间衷心希冀他(🎪)有更(⏲)多新(💿)作推(🐏)出市场

此为(🤾)一家之言仅供参考以下(🐑)是本(běn )人(ré(🖖)n )硬(🖨)笔书法作(📅)品

摧毁一(yī )个家长有(😐)多简(🛑)单

很多时候完(🛴)(wán )全摧毁一个(gè )家长(🔵)是很简单的的

在现在大多的家长(🆎)视孩(🕛)子为生命有时(❎)甚至于比生命更重要这虽然是优(🚊)点但同时也成了家长的软肋孩子(📬)一直好(🐊)还可以吧稍(shāo )有不如意家(jiā(🍼) )长(📢)即没了(le )了理智为了孩(há(🔞)i )子家(jiā(👲) )长逼迫用刀捅死人家的孩(🐚)子怕影响(🛩)孩子妄图让老(lǎo )师(shī(🎽) )被偷饭碗哪怕让(rà(🔆)ng )老师走头无路你选跳水自我了(🙁)断(duàn )

完全没有为(🔜)人(🙍)父母者有谁不爱自己的孩子呢(ne )爱(😻)要清(qīng )醒理性的爱孩子才是真爱爱孩子并(bìng )非过分溺爱(ài )要(✴)阻止孩(😯)子(zǐ(🌋) )走社(shè )会(huì )很有名气的真(👄)确之路(📴)(lù )而不是把孩(🌦)子抱在怀中由家长代替(🗂)孩子走孩子(🍼)估(gū )计走而且谁也能用不了的路人生路上有鲜花也有荆棘有阳(💃)光也(🧒)有风雨家(jiā )长根本不会(🔷)没(méi )能把孩子(zǐ )走(zǒu )的路铲(chǎn )平(píng )铺就一(🤳)条铺满(🔊)鲜(🤽)花的平坦大(dà )道可(🏀)总有家长不那(nà )样的话想其实自己就(📸)这个(📸)可(🌼)(kě )以(yǐ )可以用孩子只是(shì )走路只好把孩子并且人即的包(🗄)装(🐀)让(🍪)(ràng )孩(⚾)子率性(xìng )而为待(🦉)人接物(wù )已经以(yǐ )自己为中心这(zhè )样的家长(❄)表面上(🎤)坚强独立(lì )但是更为(wéi )脆(🍿)(cuì )弱孩子一不如意即这个可以让(🐟)家长破灭(miè )

再有(🎯)一部(🏴)分家长(🛄)只会生孩(hái )子而绝对不会养孩子(🕎)就算是小学教育孩子那些家长(😽)如(🚝)果(guǒ )说只要你自己给孩子备(😒)下(xià )丰富地的物(🔟)质(🏿)财产那就是对(🥈)孩子发(⛴)自内心的(de )爱可谁(shuí )知道(🎣)物质财产再不菲也(yě )有穷尽的时候这样的(de )家长根本(✒)不(🏷)会(👗)尽不到监护人(🔥)的责任孩子(📫)一有事(🅰)情总是推卸向外界找责任者然(rá(🎁)n )后寻求索赔(🐼)(péi )

安全(🚵)不需(🚕)要全(quán )社(shè )会(huì(🎴) )行动起(🤱)来家长责任(rè(❇)n )尤为(🏧)重要学(xué(📇) )会(🌯)了(le )防患未(🚖)(wèi )然早作准备而(ér )不是什么(🙏)出事之后千方(fāng )百计寻求无(💭)根无据的责任者

反正彻底摧(📨)毁一(📴)个家长(⛩)(zhǎng )是很很简单(🐫)的(💇)因为孩子(🐙)应该是(🈶)他们的一切(qiē )因为孩子出了事情(⛓)之时也就是家长被摧毁(👐)之日

谢(xiè )谢邀请(😰)