简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带6
孩子到底该不该让爷爷奶奶带6
6
网友评分
次评分
6
网友评分
次评分
影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态：已完结
- 主演：吴妙仪/宣彤/
- 导演：SalvatorePiscicelli/
- 年份：2020
- 地区：香港
- 类型：言情/悬疑/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,英语,印度语
- TAG：
- 简介：1孩子到(dào )底该不该让(❄)爷(yé )爷奶(nǎi )奶带2年轻时不孝父母不管妻(✉)儿到老(lǎo )晚景(🎩)(jǐng )凄(🧀)惨3你(🚏)(nǐ(🔦) )如何(🐳)评(🖌)(píng )价赵(🐣)贺(🏉)新的硬笔书法4摧毁一个家长有多(🔈)简单1孩子(🙋)到底(🗡)该不(bú )该让爷爷奶奶(😠)带现在(🦋)的年轻人生活(🔼)压力(lì )太大(😌)了特别是三十五岁左右吧的年轻父(fù(🍪) )母工作压力经济压力(lì )都什(📁)么(🚈)大了一(🌠)般情况(kuàng )下两口(🦑)子(🆓)都要工(gōng )作孩子阴历了要是不许爷爷奶奶带必(bì )然要有一(yī(🔽) )个人(🕌)全职(🎥)虽说请得(dé(🏿) )起(🗺)保姆的(de )人不太(⌚)多并且(qiě )请保姆还(🚞)不如(🚧)把孩子(zǐ(☔) )送到(dào )爷(💟)爷(yé )奶奶受到(🙄)得放心(🦐)(xīn )吧(🔯)图(tú )片来源于(🙉)网(🏿)络(luò )那就孩(hái )子不知道(dà(🎑)o )要(yà(👀)o )千(⏳)万不能(🚛)交给你(📮)们(men )爷(yé(🚚) )爷(🌌)奶奶去带呢(😢)我感觉现(xiàn )在(👉)这一代新晋(🚬)的五(🐗)(wǔ )六十(🚙)(shí(🗂) )岁的爷爷奶(nǎi )奶假如他们有时(🥁)间有精力(🚿)带(dài )孩子(🚎)的话我还(hái )是只(🦄)不过这(🏥)一代的爷(yé(🐆) )爷奶奶大都都很有(⏰)文化(🍬)素(🐙)质的(🦅)他们亲身经历过(guò )新(😐)旧时(🌠)代观(guā(🔓)n )念的冲击(jī(😞) )或者说本身(✂)(shēn )就是推(tuī )动新时代发展(🕛)思想(xiǎng )观念转变大(❔)的的一(yī )代人他们(😲)不论从教育观念上(🎒)育儿理念(niàn )上以至于(yú )代(dài )沟的认识上还都(👷)是(🌿)(shì )符合(hé )时代要求的甚至不(bú )少人(👭)都是自己(👃)更成熟的更独到的见解和(🙈)处(⛓)理问题(tí )的所以孩子由他们来带(dài )效果不过应该是比想(🤜)象都更合适(🦗)例如我们(🐒)这几年大(🔵)批有女同事(🖤)到(dà(⏬)o )了(le )退休年龄她们退休的时都才55周岁(🥁)身康体健(jiàn )本身又是小学(xué )老师她们(men )有知识(🦒)有(🍸)文化有管理孩子教育孩子的能(🐀)力教育观念一(👇)点也并不比(♈)年轻人落后只会比年轻(🤟)人更有经验她们退休后后(🌔)都赶(gǎn )不上(🔜)自家(jiā )生孙子现(xiàn )在都当不(✨)了(le )了辞(🛸)(cí(Ⓜ) )职在家奶奶(🍍)了她(🕰)(tā )们的(de )儿子(🦊)媳妇都安(🥛)下心来(lái )公司上班(bān )下班回到家了再(🕥)亲子互动一举两得羡煞我们那些旁人图片来(🏩)源于(🌤)网络其实(🔮)将孩(🍁)子(🦊)交给你(🤡)们爷(🏦)爷奶奶带也要注意几(💪)点问题(tí(🥒) )一要处理好与(🕛)孩子的爷爷奶奶之间关(guān )系唯有一家(jiā )人和睦彼此与还没有(🕜)心结互相(😴)信任在带(📄)孩(hái )子的(🏒)问题上才能拎(līn )得清并达(dá )成共识如果不是是需要住(🍈)在一(🅱)(yī )起(🔴)才能其乐(lè )融融二(🛃)让老人带(🏞)孩(hái )子必(bì )须要(yào )在他们(🎽)有(🏿)时间有精(jīng )力也愿意的情况(🔡)下也也不是所有的爷爷奶(♌)奶都一(yī )定(🤮)(dìng )身体健壮有能力(🍧)替你带孩子我们要表述(👾)(shù(🥧) )他(🚧)们努(nǔ(🕰) )力打拼一辈(bèi )子很可能现(xiàn )在也就没(🔻)精力和能力再(👡)(zài )帮你了再说(🖋)(shuō )吧(🐂)还没有谁规定爷爷奶(nǎi )奶一定要带孙子互相理解了才(cái )能(💢)(néng )是(🐗)没有怨恨三孩子让爷爷奶奶带并(📗)不是全部交给他们自己完(🥐)全不管爷(yé )爷奶奶再怎莫好(hǎo )再(😦)怎(zěn )么肯(kěn )干活也又(yòu )不能代替父母(💢)要正确(⚾)的如(😊)(rú )何处理(lǐ(🚣) )好工作和带(dài )孩子之(zhī )间的(👼)时间分配(♏)再(➿)忙(🏰)也不(🦍)能不能对孩子(🌷)甩手反正最好(🍑)不要(yào )不要让孩(hái )子都变成留守儿(🧢)童因为(🐾)隔代教育产生(🔤)的极为严重的后果大部(🔂)分全(⛷)是依附于留(liú )守(shǒ(✍)u )儿童2年(🚘)轻时不孝父(🌀)母不管(guǎn )妻儿到老晚景凄惨多谢了邀(🦂)答上初中的时候我们班每天都会有一(🎢)个老人(⛩)来(lái )捡(🥊)垃圾也(yě )就是(shì )我们平时丢的(🐍)废弃的砖窑纸(🚡)张他虽然太约七十岁而且壮(🥑)实穿的也破破(🥢)烂烂(là(🛍)n )的尤其是(shì(🌵) )冬天他穿的(de )很少(🐤)鞋子感觉起(♓)来(🖤)是秋天穿的单鞋但是他是骑着一匹(pǐ )三轮车来扫(🚄)大街的冬天那(🥦)你(nǐ )冷他却(què )连一副最(zuì )简(jiǎn )单的手(📀)套(tào )都是没有让人看上去很是(shì )怜惜记(😪)得当时我们几个同(tóng )学还参与(yǔ )全(quán )班同学把丢弃的废纸什么的都几乎(📼)(hū )全(quán )部丢到一个特定的事件的袋子里这样(yà(🥢)ng )的话那(nà )个(㊙)爷爷来捡垃(🎥)圾的(de )时候直接(jiē )都带走就那样最好每(🥍)次看(📿)见了(le )爷爷孤零(líng )零扫大街的(🈷)样(🥞)子(🥞)我们都会痛批他(tā )孩子不孝顺长辈(🔭)当(dāng )时我们并可不(🚵)知道他是否需要有孩子(zǐ )只是感觉应该要(🔜)有听说后来才很清(✊)(qīng )楚确实(shí )是是有是(🍷)父亲(qīn )年(nián )纪这么大了(le )还(📗)让他(🈳)出(🥃)去捡垃圾(✏)时间(🌵)久(jiǔ )了(🌬)有了解(jiě(📞) )那位爷爷的人说那个爷爷(🐊)到(dào )今(📙)天那个地步是(🌽)自己作的原来(🕯)是那个爷(🤡)爷(🎣)年轻(qīng )时候是个浪子他年轻时对(⏮)自己的(🔨)父母不问不顾对自己的妻子总(zǒng )是暴(bào )力(🧒)想(⛲)加三个女儿他根本(🌳)就不可能也就也没管过他的父母也是(🕉)他的(🌌)小妹(🔸)妹(😁)一直在(🗽)(zài )照看他(🎬)(tā )老是嫌(😋)弃老婆只(🥁)给他生(🕳)闺女生不(🎂)出儿子(🧦)对他老婆(🤠)很是(👴)不(⚾)(bú )客气(👲)了年轻(👡)时他又懒又馋别(bié )人家(🛃)都再想(⛸)办法养(🔛)家他三天打鱼两天晒(shài )网(🥤)钱(🏓)多就拿到喝酒多别人(rén )劝他(🔃)多挣(👒)(zhèng )钱(⤵)养家(🍸)糊口(🏿)别一门(🛵)心思吃喝(⚪)他就说唯有三个赔(péi )钱(🥤)货(🎆)这(🍭)家有什么好好养(yǎng )的(💘)他不管(🎹)三(🌔)个(💫)女儿三(🌗)个(gè )女儿而且他时总打妈妈也(🔟)但胆(👝)怯(😨)他心里愤恨(🎃)他(🦅)如今(jīn )都(dōu )出嫁时了母(🍂)亲活在世(🍣)间的(de )时候(🌥)还回去吧买(mǎi )点(🔐)好(hǎ(💼)o )吃呀的如(🔊)今只剩(shèng )他(tā )一个人三个女儿对他确(🛴)实是很(hěn )少管人都会有变老的(de )那一(🔰)天现在他(🙅)的子女(nǚ )不(bú )孝顺长辈的苦果不那就是他年轻时种(⏰)下的因吗凡(fán )事应该有因(🥣)(yīn )果报应就(jiù )像这种只能说是(shì )自作(🚬)(zuò )作受(shòu )自己(📈)种下的(🕣)苦果(🌞)自己忍受以(♟)及子(♟)女(nǚ(🎁) )你要孝(xiào )顺长辈且不说像古代现在(zài )这样对父母每天晚上都(dō(🎓)u )要问候你至少(shǎo )要(💚)可以做到(🕉)对(🔚)他们(men )有好(hǎo )的态(🤓)度和给(gěi )他(tā )们需要提供日常(➿)(cháng )所需才是(shì )丈夫你要有(🗣)男子汉气概(gài )疼(🐣)(téng )爱(ài )老婆(📆)有(💘)家(jiā )庭有责任心才是父亲你要(🎳)爱你的孩(🐴)子还要(㊙)给孩子做孩(🏎)子的榜(🔠)样你做的(🎷)一切事都会(huì )无(🤬)影(🖕)无(wú )形之中(zhōng )影响不大着(🛥)孩(📕)子要是你(🔈)(nǐ )孝(xiào )顺父母这样你现(🥟)在年老时他们也会(⚡)孝顺你这是榜样的力量(liàng )不(💃)管怎么样这都是因(yīn )果轮(😘)回老天自(zì )有绝对(duì )的公平不过我(wǒ )肯定(📚)期望大家遇见这(🐤)样的老人(🚊)(rén )时能帮点就帮(bāng )点(👟)吧大(🧒)爱(🦀)在人间(🏡)百善孝为先3你如何评价赵(🤑)(zhào )贺新(📅)的硬笔书法(fǎ )我不认(🙍)(rèn )识赵贺新我只(zhī(🐾) )认其作品硬笔书法最吃(😻)功(🎒)夫当为行草但(dàn )赵贺(🥈)新能将楷(kǎ(🔮)i )书写一段(♈)那般水平实属不易当今书法圈(quān )里(🏧)眼高(👭)手低或嘴(❌)上功(🕳)夫低(dī )于手上本(🚑)领的(de )人挺多一有什么事(shì )站在山巅以教师爷的口吻顾盼自雄侃侃(kǎn )而谈云里雾里蒙骗众人的(🎨)确写的很好的作品却鸡蛋里面(🚚)挑骨头(😶)喷的一无是处(💁)(chù )此刻写得死蛇掛(guà )树般(bān )的(😋)(de )丑(⬇)书(🈳)却捧的(🏭)吹(😵)得天花乱坠满篇溢(🐸)美之词令人哭笑不得对(♈)赵贺(❤)新的作品应(♈)从(🈂)善如流实事求(⛩)是客(kè(👿) )观公正的态度赵(🏼)贺新的(de )硬笔书法最大的特点是语(🚷)言(👪)平实而不炫技(😛)老实规规整整(㊗)真心在写(🍪)也清新让人(🔉)看(😶)了不舒(📬)服看着顺(🤪)眼硬笔书法贵在出神入化有神采千万不可匠(🤕)气赵的楷书清新(😛)怡人灵动有书卷气息(xī )对于质(🍴)地生(shēng )硬的笔锋(fēng )能写出了什么富有质感(🌯)的韵律充分体现其超群的(👶)(de )功(🕯)底当(🔛)然了其在行草书上也有较(🏢)(jià(🎃)o )大(🐽)的提升空(🏰)间衷心希冀(jì )他有更多新作推(tuī )出(😸)市场(🎛)此(cǐ )为一家之言仅供参考以下是本(👓)人硬笔书法作(zuò )品4摧(cuī )毁一个家长有多简(jiǎn )单很(hěn )多时(🥏)候(🥇)完全(🌌)摧毁一个(🛑)家长是很简单的的(de )在现在(🗨)(zài )大多的家(jiā )长视孩(👲)子为生命有时(shí )甚至于比生(shēng )命更重要(yào )这虽然是优点但同时也成(🚐)了家长的软肋孩子一直(zhí(🎄) )好还(🔮)可以吧稍(shāo )有不如意家长即没了(🙉)了(🚰)(le )理智(🏢)为了孩(💼)子(💥)(zǐ )家(💫)长逼迫用刀捅死人家的孩子怕(🆗)影响孩子妄图让老师被(🔏)偷饭碗哪(🧜)怕让老师走头(🏆)无路你选跳水自(⛰)我了断完全没(🏉)有(🚫)为人父母者有谁(shuí )不爱自己的(🛬)孩子呢爱要清醒理性的爱孩子才(⏺)是真爱(ài )爱孩子并(🌶)非过(guò )分(fè(🍔)n )溺爱(🕴)要阻止孩子走社会很有(🍅)名气的真确之路(🛰)而(🍿)不(✡)是把孩子(zǐ )抱在怀中由家(🐀)长代(📌)替孩子(zǐ )走孩(〰)子估(gū )计走(🔧)而且谁也能用不(🐭)了(😞)的路人生路上有(yǒu )鲜花也有荆棘有阳(yáng )光也有风雨家(🦓)长根本不会没能把孩(hái )子走的路铲平铺就(🖐)(jiù )一条(😴)铺满(mǎn )鲜花的平(🚣)坦大道(🐶)可总有家长不那样(yàng )的(🌪)话想其实自己就这个可以可以用孩(🐪)子只是走路只(zhī )好把孩子并且(⏲)人即的(🛅)包装让孩子率性而为待人接(🏕)物已经(💜)以自(😚)(zì )己为中心(🎫)这样的家长表面上坚强(😻)独立(🌦)但是更(gè(✴)ng )为脆弱孩子一不(😫)如(rú )意即这(👙)个(gè )可以(🚙)让家长破(🎶)灭再有一部(🚒)分家长只会生(shē(🚝)ng )孩子而绝(jué )对(duì )不会养(🎱)孩子(📌)就算是小学教育孩(🍚)子(🌨)那些家长如果说只(zhī )要(🎎)你自(zì(🕎) )己给孩子(🧀)备下丰富地的物质(zhì )财(🆖)产那就是(📆)对孩子发自内心的爱可(📊)谁知(👥)道物质(🐜)财产再不菲也有穷尽的(de )时候(📇)这样的家(😛)长根本不会尽不到监护人的(de )责任孩子一有事情总是(👅)(shì )推卸向外(🆕)界(jiè(🚬) )找责任(😧)者(🦆)然后寻(🐯)求(🎈)索赔(💤)安全(quán )不需(👪)要全社会行动起来家长责(zé )任尤为重要(🗝)学会了防患未然早作(zuò )准备而不是(shì )什么出事之(🦒)后千方百计寻求无根(gēn )无据的责任者反正彻底摧毁一个(gè )家(👷)长是很很简单的(🎹)因为(😻)(wéi )孩子应(📈)该(👨)(gāi )是他(🥤)们的一切(qiē(🥟) )因为孩子出了事情之(♐)时也就是家长被摧毁(huǐ(🍒) )之日(rì )谢谢邀请